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Bioindication étang scolaire
Les élèves apprennent à observer, explorer et documenter un étang scolaire en tant que plan d'eau stagnant sur une certaine période. Ils étudient ce milieu, ses habitants et leurs besoins, renforcent leur connaissance des espèces, évaluent l'étang en termes de bioindication et de biodiversité et développent des visions et des propositions de mesures à entreprendre pour améliorer et entretenir l'étang. L'offre "Hydrologie" peut être proposée en complément, afin d'étudier les caractéristiques chimiques d'un tel plan d'eau.
Cette offre s'adresse principalement aux niveaux Sec I et Sec II. Pour les niveaux 1-4 H et 5-6 H, on utilise le livret pédagogique "Les découvertes de la Berge aux Saules" et ses trois activités complémentaires.
Pour la classe
Pour l’enseignant-e
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